Tout apprentissage consiste en un processus d’adaptation à l’environnement, aux stimuli et aux événements auxquels nous sommes confrontés. Or, l’adaptation d’un individu à son environnement est le résultat d’un processus de transformationRead More…
La problématique de la motivation à apprendre intéresse depuis longtemps les acteurs de la formation qu’ils soient responsables formation, formateurs ou consultants. Pour éclairer cette question, Il est possible de dresser uneRead More…
L’objectif de l’art-thérapie est d’induire un processus de changement à travers la médiation artistique. Si l’on se place d’un point de vue strictement psychanalytique, il s’agit, dans le cadre d’un atelier deRead More…
Le rituel est un ensemble de pratiques ayant valeur symbolique. Il renvoie au sacré et met en jeu le corps. Le rituel donne le rythme. Le rythme est la première chose queRead More…
QU’EST-CE QUE LE RAPPORT AU SAVOIR ? Il peut se définir comme ” un processus par lequel un sujet, à partir de savoirs acquis, produit de nouveaux savoirs singuliers lui permettant deRead More…
L’hyperactivité est un trouble largement étudié et relayé dans les médias. Mais quels en seraient les fondements ? L’hypothèse d’une anomalie d’ordre neuro-biologique, à savoir un dysfonctionnement du système dopaminergique ou unRead More…
Gérer le sentiment d’échec Les raisons de l’échec scolaire sont multifactorielles : – bio-médicales – psychologiques (affectives et/ou cognitives) – familiales et intergénérationnelles – socioculturelles – institutionnelles L’entrée dans la spirale deRead More…
L’échec scolaire et l’estime de soi L’institution scolaire est un lieu par excellence où l’estime de soi va être mise à l’épreuve. Les indicateurs de réussite, tels que les notes vont permettreRead More…
Certains disent que la vie est un jeu. Par ailleurs, la vie est le théâtre d’événements qui souvent nous dépassent ou, tout au moins, nous surprennent et nous déconcertent. Avancer dans laRead More…
Dans tout métier d’accompagnement, que l’on soit formateur, coach, facilitateur, thérapeute, il est essentiel de poser un cadre d’intervention. 1- QU’EST-CE QUE LE CADRE ? Il est possible de définir le cadreRead More…